2024 Premiers soutiens

Dans le cadre de réponse à des appels à projets, de sa participation au challenge meilleur retour d'expérience NoCode organisé par le NoCode Summit 2024 [1], et à son engagement lors de la Semaine du numérique et des sciences informatiques [2], l'association a reçu des soutiens immatériels et matériels.

L'association Le sens le goût des maths remercie sincèrement ces précieux soutiens, qui inspirent son action.

Extraits de lettres de recommandations de mathématiciens de métier

"L'idée d'aller au-delà de la simple utilisation de Scratch pour initier les élèves à la programmation et l'algorithmique à l'école et au collège semble prometteuse. Ainsi, on imagine aisément que la manipulation d'une variable Scratch peut mener à la compréhension de la notion de variable mathématique"

Dr. Raphael Douady, Chercheur CNRS, University Paris 1 Panthéon-Sorbonne, HDR, Représentant International du Labex ReFi, double médaillé aux Olympiades internationales mathématiques (Bronze 1976, Or 1977) ;

lettre de recommandation en date du 6 novembre 2024, en soutien d'une réponse de l'association Le sens et le goût des maths à un appel à projets.

"En alliant un outil numérique qui est le logiciel scratch (ici détourné, en quelque sorte, vers une utilisation orientée "maths"), [une] expérience sur les jeux et leur apport pédagogique pour appréhender des concepts plus abstraits des mathématiques, [l'association] propose une solution nouvelle, concrète et pluridisciplinaire."

Dr. Olivier Bokanowski, Maître de conférence, Laboratoire Jacques-Louis Lions, Université Paris Cité ;
lettre de recommandation, novembre 2024, en soutien d'une réponse de l'association Le sens et le goût des maths à un appel à projets.

Reconnaissance de la communauté professionnelle LowCode/NoCode

Agrément de La Semaine du numérique et des sciences informatiques 2024

 

Retours de professeur.e.s

"En tant qu’enseignante en école primaire, j’ai été particulièrement impressionnée par la richesse pédagogique de la proposition de l’association.

Les activités menées avec ma classe ont permis aux élèves de développer une véritable curiosité mathématique, tout en s’initiant à la pensée algorithmique de manière concrète et ludique grâce à une utilisation originale de Scratch.

Le lien établi entre mathématiques, jeu et programmation a suscité un engagement fort des élèves, y compris chez ceux habituellement en difficulté dans ces domaines.

Une telle approche, mêlant rigueur scientifique, créativité et accessibilité, mérite pleinement d’être soutenue et diffusée".

 

Madame Martine Brisotto, professeure des écoles, directrice d'établissement, pilote d'une Cogni'class  ;
en retour de trois ateliers réalisés au profit des élèves de sa classe CM2 de l'école primaire d' Étalans, Doubs,  lors de la Semaine du numérique et des sciences informatiques 2024 [3].

 Intérêt du syndicat d'entreprises Numeum [4]

Contributions à deux opérations limitées mais ciblées de crowdsourcing* 

Crowdsourcing octobre 2024 pour la participation au NoCode Summit 2024

 

Crowdsourcing novembre 2024 pour l'engagement
à la Semaine du numérique et des sciences informatiques

* KissKissBankBank / La Banque Postale, aujourd'hui Ulule

[1] Candidature au challenge retour d'expérience "NoCode REX" du NoCode Summit 2024 [oct 2024]

[2] Semaine NSI 2024 : ateliers Maths Code n' Scratch [nov 2024]   

[3] Atelier Maths Code n' Scratch, école primaire d'Étalans, Semaine-NSI.fr

[4] Le sens et le goût des maths citée dans l'étude NoCode publiée par Numeum et le SFPN [fev 2025]