mardi 11 juin 2024

Premières productions de vidéos en réponse au besoin exprimé par une professeure des écoles

En réponse d'un besoin exprimé par une professeure d'école directrice d'un établissement de l'académie de Besançon, trois vidéos sont réalisées. Il s'agit d'éclairer la notion de périmètre d'une figure plane.

Les vidéos présente des animations réalisées avec langage de programmation graphique Scratch sur

  • le calcul de la longueur d'une ligne brisée
  • le calcul du périmètre d'un quadrilatère,
  • le calcul du périmètre d'un carré,
  • le calcul du périmètre d'un rectangle.

 

Longueur d'une ligne brisée [SING] [C3] [GE11]

 

 Périmètre d'un quadrilatère [SING] [C3] [GE21]


Périmètre d'un quadrilatère [SING] [C3] [GE22]


Périmètre d'un rectangle [SING] [C3] [GE23]

 

 

La réalisation de ces vidéos intègre 

  • un design didactique particulier de la multiplication arithmétique, 
  • une extension du système de dix réglettes de couleur Cuisenaire,
  • la démarche explicite des ateliers Maths, Code & Scratch,
  • les fonctionnalités de manipulation de l'atelier Rulers n' Bricks.

Les moyens numériques sont propulsés par l'environnement de développement intégré (IDE) de la Fondation Scratch.